河南专升本大学语文诗歌修辞手法

       为了方便河南专升本广大学子学习，天任专升本小编给大家整理了一些大学语文诗歌修辞手法，供同学们参考：
 
诗歌修辞手法解析
　　一、对比、对照
　　(1) 定义：对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明，这种写作手法叫对比，也叫对照。
　　(2) 作用：从侧面着意描写作为陪衬使所写事物鲜明突出。
　　(3) 例子：
　　白居易《卖炭翁》中将卖炭翁与黄衣使者进行对比，揭露了“宫市”的罪恶。
　　白居易《买花》中“一丛深色花，十户中人赋。”一束牡丹的花价就等于十户中等人家交纳的赋税。通过数量的对比揭露了官僚贵族买花竞相玩乐，挥霍无度的罪恶。
　　二、想象
　　(1) 定义：人们在已有材料和观念的基础上经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。
　　(2) 作用：想象犹如天马行空，奇思遐想与自然天真相结合。
　　(3) 例子：《月下独酌》—李白花间一壶洒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。
　　(4) 分析：通过想象，用拟人的修辞，把天边之月和月下身影，连同自己，化为三人，且歌且舞，表面自得其乐，实则无限孤独与凄凉。
 
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