公共英语:考试题型丰富,旨在全面考查考生英语综合运用能力。词汇量要求大概在 3400-3800,难度系数介于高考英语和大学英语四级之间。其中,阅读理解部分通常有 4 篇文章,共设置 20 道选择题,每题 2 分,共 40 分,着重考查考生词汇基础、阅读技巧以及对文章细节和主旨的把握。完形填空是 1 篇文章设置 20 个空,每空 1 分,共 20 分,主要考查考生对词汇在语境中的运用、语法知识,以及对上下文逻辑关系的理解 。
教育学、心理学:这两门科目合卷考试,满分为 150 分,题量共 92 题 。单项选择题部分,教育学和心理学各有 20 题,每题 1 分,共 40 分,考查考生对基础概念、理论的记忆与理解。填空题方面,两门科目也各有 20 题,每题 1 分,共 40 分,检验考生对重要知识点的准确记忆。简答题中,教育学有 4 题,共 15 分;心理学 4 题,共 17 分,要求考生条理清晰地阐述相关理论、原则、方法等。案例分析题,教育学和心理学各 1 题,每题 10 分,需要考生运用所学知识分析给定教育教学案例,提出解决思路和方法,考查知识实际运用能力。论述题同样两门科目各 1 题,每题 10 分,考生要对某个教育或心理现象、理论进行深入阐述,展现对知识的系统掌握和分析论证能力 。
这些考试科目对考生意义重大,公共英语能提升语言能力,有助于未来接触国际学前教育理念和资料,而教育学、心理学则直接夯实专业知识根基,助力考生理解幼儿身心发展规律与教育教学方法,为本科阶段学习及今后投身学前教育事业筑牢基础。
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