小学英语专升本可以升什么专业

　　一、培养目标

　　小学英语专业旨在培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才，具体目标包括：

　　思想政治素质：培养学生坚定的思想政治方向，拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

　　职业素养：具备良好的人文素养、职业道德和创新意识，以及精益求精的工匠精神，同时注重质量意识、环保意识、安全意识、信息素养等方面的培养。

　　专业知识和技能：掌握扎实的英语教育专业知识和技术技能，包括语音、语法、词汇、语篇等英语语言知识，以及较强的英语语言应用能力和跨文化交际能力。此外，还需掌握教育学、心理学、语言学等基本理论，以及小学英语教学的基本方法和技能。

　　教学与研究能力：具备独立进行教学设计、教学实施和教学反思的能力，能够进行初步的教学研究，具备一定的教学研究能力和专业发展意识。

　　综合素质：培养学生勇于奋斗、乐观向上的精神风貌，具备自我管理能力、职业生涯规划的意识，以及较强的集体意识和团队合作精神。同时，注重学生的身心健康和健全人格的培养，要求学生掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯。

　　二、就业方向

　　小学英语专业的毕业生在就业市场上具有广阔的就业前景，主要就业方向包括：

　　公办小学英语教师：随着国家对教育事业的投入不断加大，公办小学的教师编制也在不断增加，小学英语教师的招聘需求日益旺盛。公办小学英语教师的工作稳定，福利待遇好，是很多毕业生的首选职业。

　　民办小学英语教师：民办小学也是小学英语教育专业毕业生的重要就业市场。民办小学的英语教师招聘相对灵活，对教师的学历和经验要求也相对较低，但薪资待遇一般高于公办小学教师。

　　英语培训机构教师：近年来，英语培训机构逐渐兴起，为小学英语教育专业毕业生提供了新的就业机会。这类机构的工作时间灵活，薪资待遇较高，但工作压力也相对较大。

　　早教机构英语教师：早教机构是针对幼儿进行教育的机构，越来越重视英语教学。小学英语教育专业毕业生可以到早教机构从事英语教学工作，对教师的亲和力和沟通能力要求较高。

　　在线教育英语教师：随着互联网的发展，在线教育越来越普及。小学英语教育专业毕业生可以利用互联网平台，成为一名自由职业英语教师。这种工作方式时间灵活，收入较高，但需要具备较强的自学能力和市场开拓能力。

　　其他与英语教育相关的工作：如教材编辑、英语教研员、英语教育记者、英语教育产品开发人员等。这些工作领域也为小学英语教育专业的毕业生提供了广阔的发展空间。

　　综上所述，小学英语专业的培养目标旨在培养具备扎实专业知识、良好职业素养和较高综合素质的高素质技术技能人才，其就业方向广泛，毕业生可根据自身兴趣和能力选择适合的岗位。