一、专业举例
以下是我们选取的几个热门专业,以及在分数线上3-6分考生的排名情况,请对照参考。
1、学前教育控制线151,155分排民办计划外661名。155分同分有112人。
2、软件工程控制线141,145分排民办计划外304名。145分同分有29人。
3、护理学控制线152,156分排民办计划外286名,156分同分有49人。
4、市场营销控制线109,115分排民办计划外270名。115分同分为31人。
5、会计学控制线137,140分排民办计划外485名。140分同分有38人。
6、财务管理控制线140,145分排民办计划外387名。145分同分为48人。
7、电子商务控制线122,126分排民办计划外496名。126分同分有47人。
8、汉语言文学控制线171,175分排民办计划外147名。175分同分有63人。
分数在控制线上,但排在计划外,怎么报考?就算有机会,同分人数这么多,怎么知道有机会的是自己而不是别人?
二、报考分析
尽管是一分一段,考生知道自己的排名,但是要注意的是,同分考生大有人在,计划内有时候并不是真正的“计划内”。
如果考生分数较高,这固然是优势,但不可“随心所欲”,遵循梯度志愿原则,不要只报想上的院校,能上的院校一个没报,分高固然高,滑档之后瞪眼了。
想上的你知道,能上的不知晓。须知投档就“一轮”,时过境迁已晚了。
名次排在计划外,忐忑不安“北”难找。注目紧盯好学校,需知能上即为高。
假若高分不失误,“圈外”滑档一定了。
莫道志愿有一群,难挡错位路遙遥。
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